Takmer v každom rozhovore o spiritualite sa skrýva otázka, ktorú mnohí ľudia nikdy úplne neodložia. Ak za všetkým stojí láskyplný zdroj, prečo Boh dopúšťa zlo?

Pýtajú sa ju ľudia, ktorí stratili dieťa, ľudia, ktorí sledovali vojnu v správach, ľudia, ktorí jednoducho žili dosť dlho na to, aby videli krutosť víťaziť častejšie, ako by mala. Je to jedna z najúprimnejších otázok, aké si môže ľudská bytosť položiť. A je to otázka, na ktorú mal Zákon polarity odpovedať.

Tento článok sa k tomu vyjadruje priamo. Potom sa obracia k praktickému problému, ktorý je pre tento oblúk najdôležitejší: ak sú svetlo aj tma skutočné a obe sa môžu prejaviť hovoriac rovnakým jazykom, ako ich rozlíšime, keď dôjde ku kontaktu?

Najstaršia otázka

Filozofi majú pre tento problém názov: teodicea, slovo, ktoré v roku 1710 zaviedol Gottfried Leibniz a ktoré znamená ospravedlnenie Boha zoči-voči zlu. Táto hádanka je oveľa staršia. Známa verzia, tradične pripisovaná gréckemu filozofovi Epikurovi a ktorú v 18. storočí preformuloval David Hume, znie zhruba takto: ak Boh chce zabrániť zlu, ale nemôže, Boh nie je všemohúci. Ak Boh môže, ale nechce, Boh nie je všedobrý. Ak Boh môže aj chce, odkiaľ pochádza zlo?

Tradície ponúkajú mnoho odpovedí. Dve sú tu najdôležitejšie.

Prvým je slobodná vôľa. Svet, kde si bytosti môžu skutočne vybrať dobro, musí byť aj svetom, kde si môžu skutočne vybrať zlo. Odstráňte možnosť zla a odstránite možnosť skutočnej lásky, ktorú si treba vybrať, aby niečo znamenala.

Druhá možnosť sa niekedy nazýva odpoveďou na tvorbu duší. Filozof John Hick ju rozvinul v diele Zlo a Boh lásky (1966), pričom nadviazal na raného kresťanského mysliteľa Irenea. Požičal si frázu od básnika Johna Keatsa, ktorý v liste z roku 1819 nazval svet „údolím tvorby duší“. Myšlienka je taká, že tento svet nikdy nemal byť rajom. Mal byť miestom, kde duše rastú – a rast si vyžaduje ťažkosti.

To je veľmi blízke tomu, čo táto tradícia odjakživa hovorí. Zem je škola.

Škola potrebuje kontrast

Ak sme v škole, potrebujeme kontrast, aby sme sa učili. Nemôžeme pochopiť svetlo bez toho, aby sme videli tmu. Nemôžeme si zmysluplne vybrať láskavosť, ak krutosť nikdy nebola možnosťou. Nemôžeme sa naučiť odvahu tam, kde sa niet čoho báť.

To je účel polarity v tejto tradícii. Tretia hustota je hustotou voľby a voľba vyžaduje dve skutočné možnosti. Temnota v tomto svete nie je dôkazom, že nás zdroj opustil. Je to druhá polovica kontrastu, ktorá umožňuje učenie.

A škola je postavená s milosrdenstvom. Článok 5 opísal Zem ako odpúšťajúcu triedu a tie isté vlastnosti sú dôležité aj tu. Existujú tri šance na veľké lekcie. Existuje odpustenie, ktoré umožňuje človeku vzdať sa toho, čo urobil, a začať odznova. A existuje reinkarnácia, čo v tejto tradícii znamená, že žiadny jednotlivý život, nech je akokoľvek ťažký, nemá posledné slovo.

Toto všetko spočíva na jednom predpoklade, ktorý zdieľa takmer každá duchovná tradícia: duša je nesmrteľná. Ak je to pravda, fyzická ríša nie je celou našou existenciou. Je to jedna kapitola – krátka a intenzívna – v ktorej sa toho veľa môžeme naučiť. Bolesť je tu skutočná. Ale nie je to koniec príbehu a nie je bezúčelná.

Dve cesty, jeden celok

Článok 2 použil symbol jin-jang na znázornenie toho, že svetlo a tma sú dva pohyby jedného kruhu, pričom každý nesie zárodok toho druhého. Zákon polarity je tento obraz uvedený do pohybu.

Zákon Jednoty učí, že aj temnota je súčasťou celku. Služba sebe samému nie je mimo stvorenia. Je to jedna z dvoch ciest, ktorými môže duša kráčať cez tretiu hustotu, a obe sú v konečnom dôsledku spôsoby, akými jeden Stvoriteľ spoznáva sám seba. To však neznamená, že tieto dve cesty sú rovnocenné v ich účinkoch na ostatných. Znamená to, že zlo v tomto pohľade nie je súperiacim bohom. Je to voľba urobená v rámci Jednoty.

V materiáli o Ra je zlomovým bodom medzi týmito dvoma cestami srdce. Ra opisuje sériu energetických centier v tele a srdcové centrum – zelený lúč – je bránou do štvrtej hustoty, hustoty lásky. Bytosť, ktorá otvorí srdce, začne vnímať ostatných ako súčasť seba samého a služba druhým sa stáva prirodzenou, a nie vynútenou. Bytosť, ktorá si udržiava srdce zatvorené, môže stále rásť silná, ale iba tým, že všetko okolo seba ohýba k sebe.

Preto nie je zameranie sa na srdce v tejto tradícii ľahkou myšlienkou. Je to kĺb, okolo ktorého sa točí celá promócia. Ústredným ponaučením tejto školy je naučiť sa slúžiť druhým – a toto ponaučenie sa učíme v srdci, nie v hlave.

Rovnaká sila, rôzne ciele

V článku 3 sa uvádza, že Jedi a Sithovia čerpajú z tej istej Sily. Rozdiel medzi nimi nie je v energii. Je to v tom, čomu slúži. Hviezdne vojny rozprávajú príbeh o duši, ktorá sa posúva z jedného pólu na druhý, a stojí za to sa naň pozrieť bližšie.

Vo filme Pomsta Sithov (2005) je Anakin Skywalker nadaným Jediom, ktorého prenasledujú vízie jeho manželky Padmé, ktorá umiera pri pôrode. Už stratil matku a nedokázal ju zachrániť. Kancelár Palpatine, tajný sithský lord, mu rozpráva príbeh o Darthovi Plagueisovi, Sithovi, o ktorom sa hovorí, že sa naučil, ako zabrániť smrti tých, ktorých miloval. Dôsledok je jasný: temná strana môže Anakinovi dať to, čo Jedi nedokážu. Anakin sa obráti. A v najkrutejšom zvrate ságy jeho rozhodnutia vedú k strate, ktorej sa bál. Padmé aj tak zomiera.

Každý zákon v tomto oblúku sa v príbehu objavuje. Strach znížil Anakinovu frekvenciu. Bytosť pracujúca na hranici zákona mu dala ponuku, pričom cena zostala nejasná. Súhlasil. Príčina a následok priniesli presne to, čomu sa snažil vyhnúť. A čo je kľúčové, nepadol preto, že miloval zlo. Padol preto, že sa bál, a niekto mu ponúkol cestu z tohto strachu.

Takto zvyčajne funguje polarita v reálnom živote. Veľmi málo ľudí si vyberá tmu pre ňu samú. Vyberajú si ju, pretože im sľubuje ochranu pred bolesťou.

Rozlišovanie svetla od jeho imitácie

Tu je praktický problém, ktorý polarita vytvára pre každého, kto uvažuje o kontakte. Pretože obe cesty pochádzajú z toho istého zdroja, môžu hovoriť rovnakým jazykom. Bytosti slúžiace sebe samému dokážu hovoriť o svetle, vzostupe, láske, skrytom poznaní a veľkom osude ľudstva rovnako plynule ako bytosti slúžiace druhým. Palpatine znel ako priateľ.

Takže slovná zásoba nie je testom. Testom je cieľ, ktorému sa má slúžiť. Oblúk Kontaktného protiprúdu použil ako lakmusový papierik jednu jednoduchú otázku a tá platí aj tu: zanecháva tento kontakt ľudí suverénnejšími alebo lepšie ovládanými?

Z tejto otázky vyplýva niekoľko znakov:

• Sloboda alebo závislosť. Kontakt v službe druhým má tendenciu upriamovať pozornosť ľudí na ich vlastnú silu a vlastné rozlišovanie. Kontakt v službe sebe samému ich má tendenciu nútiť poznať zdroj posolstva.
• Verejné alebo tajné. Svetlo vo všeobecnosti víta otázky. Kontrola si vo všeobecnosti vyžaduje dôveru aj bez nich.
• Láska alebo strach. Správa, ktorá vás upokojí, zanechá láskavejších a viac prepojených, ukazuje jedným smerom. Správa, ktorá vás vystraší, zanechá výnimočných alebo odlúčených od ostatných, ukazuje druhým.
  • Lichôtky alebo rovnosť. Dávajte si pozor na akúkoľvek správu, ktorá vám hovorí, že ste jedným z vyvolených – špeciálne vybraných, jedinečne prebudených, súčasťou elity, ktorá jediná rozumie. Je to dobrý pocit, a práve preto to funguje. Nenápadne vás to stavia nad všetkých ostatných, oddeľuje vás od ľudí okolo vás a spája vás s poslom. Svetlo vám má tendenciu hovoriť, že každý môže robiť to, čo on.
• Jasné alebo vágne podmienky. Ako je uvedené v článku 4, každá ponuka so skrytým malým písmom si zaslúži druhý pohľad, bez ohľadu na to, ako výrazne je balenie.

Žiadne z týchto pravidiel nie je dokonalé. Ale spolu dávajú človeku miesto, kde sa môže postaviť.

Príprava na záverečnú skúšku

Keby bol tento svet školou, mnohí ľudia by povedali, že študijné programy sú v poslednej dobe oveľa ťažšie.

V tejto tradícii to nie je náhoda. Lekcie služby druhým sú nám niekedy vnucované celkom zámerne – prostredníctvom straty, choroby, konfliktu alebo okolností, ktoré nás nútia vybrať si medzi zatvorením srdca a jeho otvorením. Môže sa to zdať ako nič iné ako boj. A vzhľadom na obdobie, v ktorom sa nachádzame, sa hovorí, že tieto lekcie prichádzajú tvrdo a ťažko, ako keď sa študent bifľuje na záverečnú skúšku.

Článok 2 opísal prečo. Hovorí sa, že ľudstvo je na konci dlhého cyklu, blízko k prechodu z tretej hustoty do štvrtej. Pred promóciou prichádza na rad všetko nedokončené. Zvyšky starého – staré rany, staré vzorce, staré obavy, staré štruktúry kontroly – musia byť vytlačené, kým sa nové môže úplne uchytiť.

Takéto zaujatie nikomu neuľahčí znášanie ťažkostí v danom okamihu. Môže však zmeniť spôsob, akým sa konajú. Skúška, ktorá sa zdá byť náhodná, sa môže javiť ako opustenie. Skúška chápaná ako súčasť študijného programu sa môže stretnúť s otázkou namiesto zúfalstva: čo ma to má naučiť a ako sa s tým môžem vyrovnať s otvoreným srdcom?

Nočná zmena

Hovorí sa, že časť tejto očistnej práce sa deje počas spánku.

Mnohí v tejto komunite hovoria, že sny sú práve teraz nezvyčajne aktívne a že nám prinášajú nevyriešené pocity a ponaučenia z našej minulosti – staré vzťahy, staré ľútosti, ľudí a miesta, na ktoré sme roky nemysleli. Učenie hovorí, že tieto sny nie sú náhodné. Sú spôsobom, ako vyriešiť minulosť v stave sna, aby sme si ju nemuseli prenášať do nového.

Veda o spánku ponúka zaujímavú paralelu. V článku z roku 2009 výskumníci Matthew Walker a Els van der Helm navrhli to, čo nazvali úlohou REM spánku ako „nočnej terapie“: počas snívania sa zdá, že mozog sa vracia k emocionálnym spomienkam, zatiaľ čo je stresová chémia nízka, čo môže pomôcť zmierniť ich emocionálny náboj. Veda netvrdí, že ide o duchovnú prácu. Naznačuje však, že snívanie je jedným zo spôsobov, akým spracovávame to, čo sme ešte nevyriešili.

Rada by som od vás počula váš názor. Zmenili sa vaše sny v poslednej dobe? Objavujú sa starí ľudia, miesta alebo pocity, o ktorých ste si mysleli, že sú už dávno za vami? Zanechali ste po prebudení niektorý z týchto snov pocit ľahšieho pocitu? Podeľte sa o svoje skúsenosti v komentároch.

Prečo je tma povolená

Prečo teda Boh dopúšťa zlo? Odpoveďou tejto tradície nie je, že na zle nezáleží alebo že utrpenie si treba zaslúžiť. Je to tak, že svet skutočnej voľby potrebuje skutočný kontrast a že duše, ktoré sú nesmrteľné, si môžu dovoliť učiť sa na mieste, kde sú lekcie ťažké. Tma je dovolená, pretože svetlo si treba vybrať.

Pokiaľ ide o otázku, ktorá je jadrom tohto oblúka, polarita nám poskytuje ďalšiu vrstvu ochrany. Keď dôjde ku kontaktu, nebudeme môcť súdiť bytosti podľa ich moci, vzhľadu alebo dokonca slov. Budeme ich musieť súdiť podľa toho, kam nás smerujú: k suverenite alebo k manažmentu, k láske alebo k strachu. Človek, ktorý sa naučil čítať tento rozdiel v každodennom živote, bude pripravený ho čítať kdekoľvek.

Skúška sa blíži. Prednášky sú ťažké. Ale študent, ktorý vie, prečo daný kurz existuje, ho môže prijať s otvoreným srdcom – a to je v tejto tradícii celý zmysel školy.

Nech je otázka akákoľvek, láska je odpoveď. Musíš tomu veriť, aby si to videl.

Zdroj

Zdieľať článok